Het belang van interprofessioneel (leren) samenwerken

Interprofessioneel samenwerken tussen professionals in de kinderopvang, het onderwijs en de jeugdzorg is essentieel voor continuïteit in de ontwikkeling van kinderen. Opvangmedewerkers en onderwijsassistenten bijvoorbeeld kennen kinderen in veel situaties en kunnen waardevolle inzichten delen over gedrag, emoties en sterke punten. Door structureel samen te werken via overlegmomenten en gezamenlijke doelen, ontstaat een samenhangend beeld van elk kind, waardoor problemen vroeg worden opgespoord en elk kind op maat kan worden ondersteund.

Bovendien verlicht interprofessioneel samenwerken de werkdruk: door meerdere professionals die samenwerken, kunnen meer activiteiten worden georganiseerd waarvan kinderen in op verschillende plekken (kinderopvang, BSO, basisschool) profiteren.

 

Deze pagina zoomt in op de wijze waarop wij binnen ISOP interprofessioneel samenwerken en het belang hiervan. Lees verder!

Een samenwerking van het Graafschap College en Iselinge Hogeschool
Studenten in interprofessionele leerteams worden opgeleid met toekomstbestendige vaardigheden.

De website van ISOP (waar u zich nu op bevindt) bevat veel informatie over interprofessioneel samenwerken. 

ISOP is een innovatief samenwerkingsproject van Graafschap College en Iselinge Hogeschool waarin studenten van diverse opleidingen (pabo, Ad-PEP, onderwijsassistenten, pedagogisch medewerkers) gezamenlijk in interprofessionele leerteams worden opgeleid in scholen en kinderopvanginstellingen. Dit bereidt hen voor op toekomstbestendige samenwerking in het onderwijs en jeugdzorg. Het project wordt ondersteund met subsidie uit het Regionaal Investeringsfonds mbo (RIF).

Over ISOP

Op deze webpagina vindt u alles over het belang van interprofessioneel (leren) samenwerken volgens ISOP. Ook vindt u hier veel achtergrondinformatie over hoe dit project tot stand is gekomen. 

Over RIF

Het Regionaal Investeringsfonds subsidieert het project "Interprofessioneel Samen Opleiden", waarbij het Graafschap College en Iselinge Hogeschool samen met meer dan twintig partners studenten van mbo en hbo tijdens hun stage laten samenwerken in interprofessionele leerteams. Het project is in september 2023 gestart met 25 teams en groeit naar meer dan honderd teams, met extra investering in begeleiding en integratie van interprofessioneel werken in de opleidingen.