Door Marjolein Sluis (Iselinge Hogeschool)

"Als je werkelijk iets wilt begrijpen, probeer het dan te veranderen"

Na het volgen van coachingsvaardigheden 1 en 2 tijdens de Ad-PEP-opleiding, is er nu tijd voor verdieping. Met behulp van theorie en praktijk opdrachten ga je jouw rol als coach nog meer professionaliseren. Wat kan je inzetten om een coachee uit te dagen? Wat betekent dat voor jouw coachrol? Hoe werkt coaching van een team? Kom een voorproefje nemen!

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Ellen Domke (Iselinge Hogeschool) en Edith Huis in het Veld (Graafschap College)

Stap in de schoenen van de kunstenaar. Je oefent met kunstenaarsvaardigheden zoals het uitstellen van oordelen, omgaan met onzekerheid en het stellen van vragen. Zo ontdek je hoe deze vaardigheden jouw creatieve denken én dat van kinderen kunnen ontgrendelen en versterken. Je ervaart, experimenteert en reflecteert aan de hand van de nieuwste inzichten van Emiel Heijnen over cultuureducatie, vertaald naar praktische werkvormen voor in de klas.

Let op! Deze workshop duurt 90 minuten waardoor een tweede workshop in ronde 2 volgen niet mogelijk is.

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Pascal Tijdink (Iselinge Hogeschool)

Werk jij met leerlingen die te maken hebben (gehad) met armoede, pesten, echtscheiding of zijn het nieuwkomers met een vluchtverhaal? Dan weet je: gedrag zegt niet alles. Tijdens deze lezing leer je kijken door een traumasensitieve bril. Je ontdekt hoe je anders kunt kijken naar ‘lastig gedrag’, wat trauma met leren en gedrag doet en wat jij als leerkracht of docent concreet kunt doen om veiligheid, rust en verbinding te bieden - direct toepasbare kennis, bewustwording en praktische vaardigheden waarmee je jouw leerlingen écht verder helpt én jezelf als professional versterkt.

Let op! Deze workshop duurt 90 minuten waardoor een tweede workshop in ronde 2 volgen niet mogelijk is.

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Noa Meerdink (Iselinge Hogeschool), Mireille Sarink, Ernst Simmering (SOTOG) & Edinio Inees

In deze dialoog verkennen we hoe inclusief onderwijs in de praktijk vorm krijgt, hoe regulier en gespecialiseerd onderwijs elkaar kunnen versterken in het bieden van een inclusief aanbod. We gaan in gesprek over kansen, obstakels en samenwerking, met als doel een leeromgeving waarin ieder kind zich welkom en gezien voelt. Iedereen met een hart voor onderwijs is welkom om mee te denken en te delen.

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Kian Heideman (Iselinge Hogeschool)

Gedragsproblematiek… elke onderwijsprofessional krijgt ermee te maken. Maar wat zien we eigenlijk écht? In deze sessie neem ik je mee in de wereld achter het gedrag. Hoe herken je signalen, hoe geef je hier professioneel betekenis aan en hoe kun je preventief en handelingsgericht optreden? Ontdek hoe pedagogiek, didactiek en relatie centraal staan in het omgaan met complex gedrag, en laat je inspireren tot handelen met meer vertrouwen én impact (let op: geen quik fix). 

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door het mediateam van de Immersive Room (Graafschap College)

In de immersive room ondervind je in het programma 'sexting' aan den lijve welk effect het delen van gevoelige foto's heeft op kinderen, jongeren, ouders, leerkrachten en docenten.

Locatie: Graafschap College

Door Nienke Reessink & Amar Duratovic (Iselinge Hogeschool)

Klaar voor de volgende stap in digitale geletterdheid? Dit najaar opent de Bibliotheek West-Achterhoek in Doetinchem de deuren van het gloednieuwe Bieblab!

We nodigen je uit voor een exclusieve voorproef. Ontdek de mogelijkheden, krijg een eerste indruk van de ruimte en denk direct met ons mee. Samen met jou, andere onderwijsprofessionals en partners uit het bedrijfsleven bouwen we aan dé creatieve broedplaats voor digitale geletterdheid in de regio.

Jouw expertise en inbreng zijn onmisbaar. Waar ben jij als professional naar op zoek? Denk en bouw je mee?

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Marinus van Grootheest (Iselinge Hogeschool)

Vakgeïntegreerd muziekonderwijs in onder-, midden- en bovenbouw: hoe doe je dat nu eigenlijk? In deze sessie krijg je inspirerende voorbeelden te zien én horen en ga je actief aan de slag met muziek in de klas.

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door: Susan Raben (Graafschap College)

Nederlands ondersteund met gebaren is een communicatiesysteem waarbij het Nederlands visueel wordt gemaakt door middel van gebaren en mimiek. Door gebaren in de communicatie te gebruiken, help je een kind (of andere doelgroepen) gemakkelijker duidelijk te maken wat het bedoelt. Dit voorkomt frustratie en stimuleert de taalontwikkeling.

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Lynn Hartjes (Iselinge Hogeschool)

Ontdek hoe jij het verschil kunt maken in jouw klas – en geef je leerlingen het leesplezier terug! In deze inspirerende workshop krijg je volop ideeën en praktische handvatten: welke teksten werken het beste? Hoe stel je verdiepende vragen? En welke verwerkingsopdrachten zorgen voor betrokkenheid én resultaat?

Let op! Deze workshop duurt 90 minuten waardoor een tweede workshop in ronde 2 volgen niet mogelijk is.

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Femke Kemperman (Graafschap College)

Laat jonge kinderen spelenderwijs in contact komen met rekenen. We gaan met rekenogen kijken naar verschillende prentenboeken. Wat is er te ontdekken op het gebied van rekendomeinen getallen, meten en meetkunde? Deze sessie is geschikt voor iedereen die graag prentenboeken leest met kinderen in de leeftijd van 0-6 jaar. 

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Nathalie Schmiermann (Graafschap College)

Ontdek hoe je met behulp van het Vlaggensysteem seksueel gedrag (zowel normaal als grensoverschrijdend) goed kunt inschatten en passend kunt reageren. In deze interactieve workshop leer je werken met de zes criteria en oefen je met praktijksituaties. Voor professionals die willen handelen met vertrouwen, zorgvuldigheid en respect. 

Locatie: Graafschap College

Door Anne Berndsen (Graafschap College)

Hoeveel schermtijd is oke? Wat zijn geschikte apps? Wat betekent media voor de ontwikkeling van jonge kinderen? Welke rol hebben opvoeders en professionals? Tijdens deze interactieve kennissessie gaan we in op deze onderwerpen. We geven praktische tips die direct toepasbaar zijn in de dagelijkse praktijk.

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Bodhi Oonk (IJsselgraaf) & Rosanne Hebing (Iselinge Hogeschool)

A-j plat kunt proaten, mo-j 't nie loaten, ook niet veur de klas. Woarum zo-j da willen? En hoe pak-ie dat an? Wi-j loaten 't ow zien (en metmaken). 

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Almut Sommer (Iselinge Hogeschool)

In de geschiedenis- of burgerschapslessen werken met regionale historische bronnen? Het kan makkelijk! In deze workshop maak je kennis met verhalen van mensen die de Tweede Wereldoorlog in onze regio als kind hebben meegemaakt. We laten zien hoe je hier op de basisschool mee zou kunnen werken. 

Locatie: Iselinge Hogeschool

Door Jorik te Kaat (De Netwerkplaats)

De Netwerkplaats is een Achterhoeks programma, opgezet in samenwerking met onderwijsinstellingen en bedrijven. Het richt zich op innovatie, persoonlijke ontwikkeling en ondernemend gedrag, met als doel het binden van creatieve en ondernemende jongeren (10–30 jaar) aan de regio.

Via hybride leerpraktijken, waarin leren en werken samenkomen, worden deelnemers betrokken bij regionale vraagstukken. Daarbij staan hun persoonlijke loopbaanvragen centraal: wat doe je goed, wat doe je graag en waar wil je moeite voor doen? Het doel: duurzaam verbinden, over sectoren heen, voor een veerkrachtige regio.

Locatie: Graafschap College